Therapie familiale, communication, Lyon, Rhone: mediation, formation, dr perrone, Rhone Alpes, 69

INITIATION AU CONTE THERAPEUTIQUE

Atelier

Public

Travailleurs sociaux, éducateurs, enseignants spécialisés, psychologues, psychiatres

Arguments et objectifs

Sensibiliser les participants au monde des contes, à leur signification et à leur utilisation dans un cadre de soins éducatif ou thérapeutique.
Avant tout performance orale, le conte s'adresse à des populations variées tant sur un plan préventif
qu'éducatif ou soignant. Espace transitionnel intemporel, passeur d'histoire(s) et de culture, le conte s'adresse en particulier aux pathologies de la communication et de la transmission ayant fait éclater la chaîne générationnelle et/ou le lien au groupe d'appartenance.
Grâce à sa concision, à son jeu avec l'imaginaire, à son substrat mythique, le conte, par les possibilités
identificatoires, projectives et résolutives qu'il propose, permet à chacun de tisser des liens entre passé et futur et de se construire comme personne à l'intérieur d'un groupe tout en intégrant les interdits fondamentaux.

Contenu

Jour 1 : Conte, mythe, légende. Approches croisées
Classification
Oraliture et écriture
Utilisations (pédagogiques, socio-éducatives, thérapeutiques)
Principes de base du contage: exercices pratiques
Mise en place d'un atelier conte
Constitution d'une "base de données"

Jour 2 : Approfondissement des notions théoriques: activité phantasmatique, conte, rêve et inconscient
Universalité et spécificité
Transitionnalité
De la compréhension du sujet au choix du conte: exemples cliniques
Le "conte de l'Autre": initiation pratique
Utilisation groupale, utilisation individualisée
Choix d'histoires à partir de cas cliniques ou de situations présentées par les participants

Pédagogie

• Partie théorique
• Apprentissage des techniques de base du contage
• Partage d'expériences éventuelles

Intervenants

Michèle GAUTHIER, Psychologue clinicienne, ayant exercé à la Sauvegarde de l'enfance, au Centre Psychothérapique de St-Cyr-aux-Monts-d'Or et au CHS du Vinatier en secteur pédo-psychiatrique
Formée à la thérapie familiale, à la clinique transculturelle, à l'anthropologie et au conte thérapeutique
Utilise le conte comme outil thérapeutique depuis 1995 en groupes d'enfants et en soin Individuel ou familial