LES AVATARS DU PLACEMENT ET DU SUIVI DES FAMILLES EN INSTITUTION

Séminaire

Public

Travailleurs sociaux, médiateurs familiaux, magistrats, avocats, psychologues, psychothérapeutes, experts
auprès des Tribunaux.

Arguments et objectifs

Un changement remarquable s'est produit ces dernières années dans le champ socio-éducatif en
France. Les acteurs impliqués, juges, travailleurs sociaux, directeurs et chefs de service des
établissements, inspecteurs de l'ASE, psychologues, etc. s'intéressent fortement aux approches
pragmatiques et résolutives concernant les problèmes des familles avec les enfants et les adolescents
Cependant, les modalités pour résoudre ces problèmes n'ont pas changé à la même vitesse que les
causes qui les provoquent et les outils utilisés ont perdu de leur efficacité.
Ainsi le placement semble tantôt dérisoire, tantôt inadéquat, quelquefois injuste et les torts et
séquelles très lourds. Dans ces situations, la famille devient également plus qu'un partenaire, elle est
un maître d'oeuvre dans la tâche de la résolution de la crise.
Pour ces raisons, ce séminaire se propose de transmettre les supports conceptuels et techniques
pertinents à ce nouvel état d'esprit du domaine psycho socio éducatif.

Contenu

Les approches "substitutives" dans le travail social
Les effets pervers du placement
Anxiété et responsabilité devant la souffrance et le risque
• Notion d'écosystème, d'idéologie, de projet institutionnel, de mission. Les bases de l'approche
systémique.
• Notion de prévention
Que doit-on repérer lorsque l'on travaille avec une famille?
Particularités du travail avec les petits enfants
Techniques d'intervention
• Les applications pour l'institution, en particulier sur les questions suivantes :
– Atténuer et gérer la « rivalité » famille institution
– Mobiliser le système familial dès l'admission
– Définir les bases d'un travail en partenariat avec les institutions concernées
– Préparer les moments-clé : admission, élaboration du projet, retour dans la famille d'origine,
orientations nouvelles
– Utiliser les techniques orientées vers la solution

Intervenants

Marc JUSTON, Juge aux Affaires Familiales, Président du T.G.I. de Tarascon

Dr Reynaldo PERRONE, psychiatre, enseignant, thérapeute individuel et familial, superviseur des équipes éducatives

Michel EMEYNIER, Directeur du Service Enfance et Famille, Conseil Général du Vaucluse.

Directeurs d'établissement.

Année 2011

  • Durée :14 HEURES
  • Dates: 29, 30 SEPTEMBRE
  • Lieu : AVIGNON
  • Coût : 400 €